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INSCRIPCIONES
Por teléfono: (55)53938474 / 53934222
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INVERSIÓN
ALTERNATIVA 1:
Inscripción: $2,000.00 más i.v.a. y 4 mensualidades de $2,800.00 más i.v.a.
ALTERNATIVA 2:
Un pago por $11,200.00 más i.v.a. Último día de pago: 8 de agosto, 2008
FORMA DE PAGO
Deposite su pago a nombre de Instituto Dorh, S.C. en Banamex, cuenta 0573 7890246. Sucursal Satélite Poniente.
Envíe copia de su ficha de depósito al fax: 53938304 o por E-mail: informacion@desarrollohumano.org.mx
Para seminarios In Company, solicite una cotización. Para establecer contacto con nosotros envíe un correo electrónico a: informacion@desarrollohumano.org.mx incluyendo los siguientes datos:
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¿Quiere obtener aquello que tanto ha esperado de sí mismo o de su empresa y está dispuesto a lograrlo?
Nuestro método de Coaching es un proceso de cambio interactivo y de renovación, orientado a generar acciones y a obtener resultados que antes no se hubieran obtenido. Desarrollamos a la persona para que a través del análisis y rediseño de su propio lenguaje sea capaz de transformarse constantemente con la única finalidad de obtener mejores resultados en todos los ámbitos de su vida.
A través del aprendizaje generamos el poder para hacer cosas que antes no se podían hacer: “el aprendizaje es un juicio de poder. Lo que en terminos de accion efectiva no era posible antes, logra ser posible después.” Saber es hacer, así como hacer es saber. Y aprender es poder hacer lo que no podíamos hacer antes.
A través de este nuevo aprendizaje aprenderá a disolver obstáculos en su organización para que la gente se sienta capaz de hacer las cosas y funcionen como un verdadero equipo.
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El Coaching profesional es un proceso sistémico que ayuda a los individuos y a las organizaciones a mejorar sus acciones, consiguiendo resultados extraordinarios en todos los ámbitos:
En el caso de la renovación personal, el participante obtiene progresivamente respuestas que lo guiarán hacia el rediseño de sus capacidades a través de la observación personal, capacidad intuitiva, modificación de emociones y permanente superación de sí mismo. “ No es la vida humana la que hay que trascender, es el ser que somos en la vida el que se abre a la trascendencia”
La siguiente etapa del proceso es el equipo, el líder no es solo alguien que participa activamente en la invención de sí mismo; al hacerlo transforma el espacio social de su comunidad y genera un ámbito en el que, a la vez, otros acceden a nuevas formas de ser. Toda forma de liderazgo implica el abandono de una visión individualista estrecha de sí mismo. Involucra el retorno del individuo a su ser social.
La ultima etapa la renovación del sistema implica ver desde “el Claro” la interacción de todos y cada uno de los involucrados en los procesos. Algunas propiedades del todo no son propiedades de ninguna de sus partes. Para apreciar la belleza de una persona debemos ver la totalidad.La complejidad puede erosionar la confianza y responsabilidad, el pensamiento sistémico nos enseña a ver y escuchar las estructuras que forman los diferentes sistemas involucrados.
Beneficios del programa:
Como resultado del entrenamiento, el individuo consigue a nivel personal y profesional:
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El conocimiento personal para generar una constante transformación a través de los resultados obtenidos. |
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Crear un espacio emocional expansivo propicio para el alto rendimiento. |
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Disolver obstáculos en el equipo para la efectiva colaboración en las tareas a desarrollar y los resultados esperados. |
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Alinear esfuerzos en torno a una visión común en la organización. |
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Fomentar una cultura de impecabilidad en los compromisos y responsabilidades. |
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Introducir en el equipo una poderosa comunicación y retroalimentación constructiva. |
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Directora de Factor Humano en Instituto Dorh, S.C.
Licenciada en Psicología en la Universidad Autónoma Metropolitana.
Maestría en Psicología Educativa en la Universidad Anáhuac.
Postgrado en Control Total de Calidad en Warton University.
Diplomado en Recursos Humanos en la Universidad Nacional Autónoma de México.
Certificación Internacional por John Grinder en Programación Neurolingüística.
Certificación Internacional en Coaching Cognitivo por el Center for Cognitive Coaching.
Certificación Internacional en Coaching Ontológico por Newfield Consulting.
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Licenciado en Pedagogía en la Universidad Nacional Autónoma de México.
Maestría en Orientación y Desarrollo Humano en la Universidad Iberoamericana.
Diplomado en Administración Directiva en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.
Certificación Internacional por John Grinder en Programación Neurolingüística.
Certificación Internacional en Coaching Cognitivo por el Center for Cognitive Coaching.
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Como resultado del entrenamiento, el individuo consigue a nivel personal y profesional:
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El conocimiento personal para generar una constante transformación a través de los resultados obtenidos.
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Crear un espacio emocional expansivo propicio para el alto rendimiento.
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Disolver obstáculos en el equipo para la efectiva colaboración en las tareas a desarrollar y los resultados esperados.
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Alinear esfuerzos en torno a una visión común en la organización.
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Fomentar una cultura de impecabilidad en los compromisos y responsabilidades.
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Introducir en el equipo una poderosa comunicación y retroalimentación constructiva.
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Ser conscientes de la necesidad de una transformación personal que se oriente a maximizar sus potencialidades con la finalidad de obtener mejores resultados personales y organizacionales.
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Aprender a tener diferentes miradas al entorno organizacional para disolver obstáculos a través del respeto y enfrentar positivamente los conflictos responsabilizándose de sus actos.
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1. EL PAPEL DE LAS CONVERSACIONES EN LAS EMPRESAS
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¿Cómo influye cada individuo en la formación de las organizaciones?
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Somos trabajadores del conocimiento.
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La gestión del trabajo del conocimiento.
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2. LA PERSONA Y SU IMPORTANCIA EN UN MUNDO COMPETITIVO Y GLOBALIZADO
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La persona y la acción humana.
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Las conversaciones públicas y privadas.
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Tu relación y tus resultados: Modelo del observador.
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Distinguiendo dos tipos de observadores diferentes: Enfoque único y enfoque múltiple.
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Ser capaces de escuchar mejor los mensajes ocultos en cada uno de los demás con la finalidad de crear entornos emocionalmente positivos y generar con esto mayor iniciativa y creatividad en la solución de los problemas y en las prácticas diarias.
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Aprender a utilizar el lenguaje en la acción para generar confianza en sus colaboradores y jefes.
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Desarrollar la capacidad de fundamentar juicios críticos para cerrar brechas de comunicación y crecer como Equipos de Alto Desempeño.
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3. EL ESCUCHAR Y SU IMPACTO EN EL TRABAJO
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La escucha y el habla.
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Las dos herramientas para reducir la brecha de la comunicación.
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La transformación personal a través de la escucha.
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4. EL LENGUAJE: GENERADOR DE CONFIANZA Y APERTURA
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De la concepción tradicional a una nueva comprensión del lenguaje.
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Dos actos lingüísticos básicos para reducir la brecha.
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5. LOS JUICIOS Y SU PAPEL EN LAS ORGANIZACIONES
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La concepción ontológica de los juicios.
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Decálogo de competencias para entregar juicios.
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Juicios en diferentes dominios.
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Pasos de la fundamentación de juicios.
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Objetivos: Juicio de Identidad.
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Los participantes:
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Aprenderán a controlar sus emociones para disolver obstáculos, generar creatividad, cooperación e involucramiento, y tomar decisiones que los lleven a aprovechar oportunidades y posibilidades de acción.
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Diseñarán nuevas formas conversacionales para coordinar acciones en función de los resultados esperados por la organización.
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6. EMOCIONALIDAD Y ESTRUCTURA DE COHERENCIA
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Qué son las emociones y cómo nos constituyen.
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Cuatro estados de ánimo básicos.
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7. EL CICLO DE LA PROMESA
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Coordinación de acciones para Equipos de Alto Desempeño.
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Las cuatro etapas de la promesa.
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Ocho características de un Equipo de Alto Desempeño.
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Los participantes:
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Aprenderán que todos forman parte de una organización y que la decisión de uno afecta a otros y la manera de aprender de una organización es a través de la realimentación compensadora.
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Desarrollarán la capacidad de diseñar conversaciones para la solución efectiva de los problemas y para mantener la brecha de la comunicación lo más estrecha posible.
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Serán concientes de las RDC y se harán cargo de ellas para disminuir los malos entendidos y desarrollar una organización con estados emocionalmente expansivos.
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8. EL ENFOQUE SISTÉMICO
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Introducción al enfoque sistémico.
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Cambio de perspectiva.
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Arquetipos sistémicos en las organizaciones.
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9. DISEÑO DE CONVERSACIONES
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Conversaciones para encarar quiebres.
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Conversaciones de juicios y explicaciones.
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Conversaciones para posibles acciones.
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Conversaciones para la coordinación de acciones.
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Cornversaciones para posibles conversaciones.
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Conversaciones para la construcción de relaciones.
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10. RUTINAS DEFENSIVAS DEL CALLAR
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El silencio.
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Factores que contribuyen a mantenerlas.
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Ejercicio. Identificación de una RDC.
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Instituto Dorh, S.C. Colina de las nieves No. 91 piso 1. Col. Boulevares,
Naucalpan Estado de México C.P. 53140 Tel.: (55)53938474 / 53938304
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Las imágenes publicadas en este sitio son únicamente de carácter ilustrativo.
©2006 Instituto Dorh S.C.
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